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湖北省第二屆“長江教育杯”微課大賽評選結果揭曉荊州市江陵中學喜獲佳績

發布時間:2018-05-23來源:辦公室作者:李清成 宋東映閱讀量:

湖北省第二屆“長江教育杯”微課大賽評選結果揭曉

 

荊州市江陵中學喜獲佳績

 

日前,湖北省第二屆“長江教育杯”微課大賽評選結果揭曉,荊州市江陵中學喜獲佳績,44人參賽,共上傳47個課例,涉及語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術、體育等全部學科。其中,1人榮獲省級特等獎,3人榮獲省級一等獎,2人榮獲省級二等獎,2人獲省級三等獎,其余獲市一等獎。獲獎等級高,人次多。

江陵中學自接到《省教育科學研究院關于舉辦第二屆“長江教育杯”微課大賽的通知》后,教務處及時傳達文件要求,精心組織教師學習微課制作技巧,鼓勵廣大教師踴躍參賽。為保證微課錄制效果達到最佳,參賽老師們充分利用休息時間加班加點,以確保微課作品的高質量、高水準。

近年來,江陵中學高度重視教師專業技術能力的提升,學校為教師配備了專用辦公電腦,實現校園網絡全覆蓋,并定期開展教師計算機業務能力培訓,教師運用新媒體、新技術的積極性高漲,教育技術能力逐步提升增強,教育教學中新媒體、新技術得到廣泛應用。同時,該校力抓教學教研,提高教學質量。

近期,以“四有兩度”教學展示為學校課改工作的切入點與落腳點。“四有”具體是指學生有收獲、教師有心得、同伴有啟發、課堂有效率;“兩度”具體是指學生滿意度、課堂參與度。同時,加強主題教研與單元集體備課,以促進學生發展為目標,把教案與學案有機融合,通過自主、合作、探究的學習方式與學習、展示、練習的學習環節,在教師的主導作用下,學生主體地位得到充分尊重與體現,學習能力得到持續培養與提高,課堂教學效果不斷增強。

“我這次能獲得微課大賽省級特等獎,并且是全市化學學科中唯一的一個特等獎,與學校狠抓教育科研以及同事的真誠幫助,是分不開的。”我校青年教師魏國艷在經驗分享中這樣說,“微課大賽給我提供了展示的平臺,同時,通過參賽我也深切地感受到:一是學校十分注重提高教師課堂效率,讓年輕教師成長的更快;二是學校采用集體備課方式,學校每周開展的主題教研活動,為老師們的教學指明了方向;三是學校積極組織教育科研工作,支持鼓勵教師撰寫教學論文、教學案例反思、微課、優課等活動。”

 

 
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